Wil je jouw team sterk maken in het werken met actuele kinderboeken?

Onze Teamtraining Actuele Kinderboeken is een inspirerende workshop voor leerkrachten en schoolteams gericht op leesbevordering, boekselectie en het strategisch inzetten van recente kinderboeken in je leesonderwijs.

Of je het nu een teamtraining, workshop boekenkennis of literatuurprofessionaliseringssessie noemt: bij De Leesdetectives bedoelen we hiermee één effectieve, interactieve training waarin jouw team leert hoe je actuele kinderboeken betekenisvol laat zijn in de klas.

Deze training is ontworpen om leerkrachten en leescoördinatoren te helpen met:

• een overzicht van recente en relevante kinderboeken

• boeken die passen bij verschillende leeftijden en leesniveaus

• manieren om actuele kinderboeken te integreren in je onderwijs

• praktische inzichten én werkvormen om leesplezier te bevorderen

De focus ligt op het gebruik van recente titels die aansluiten bij de belevingswereld van leerlingen, van onderbouw tot bovenbouw.

Veel teams gebruiken nog steeds dezelfde vaste leeslijstjes. Met deze training krijg je:

• een up-to-date overzicht van belangrijke recente boeken

• tips om boeken betekenisvol in te zetten

• inspiratie voor themaweken, boekgesprekken en leesgroepen

• concrete werkvormen die je morgen al kunt toepassen

Hiermee stroomlijn je je leesonderwijs én vergroot je leesplezier en leesmotivatie bij leerlingen.

Deze workshop is bedoeld voor:

• Leerkrachten basisschool

• Leescoördinatoren en instructieteams

• Schoolteams die werken aan leesbeleid

• Interne begeleiders en directieleden die leesonderwijs willen versterken

Of je nu onderbouw, middenbouw, bovenbouw of de hele school wilt betrekken - deze training biedt praktische inhoud en inspiratie voor iedereen.

Tijdens de workshop Actuele Kinderboeken gaan we aan de slag met:

Verkennen van recente titels

We bieden een overzicht van de leukste, relevantste en meest motiverende kinderboeken van nu, ingedeeld op groep en leesniveau.

Praktische werkvormen

Leerkrachten oefenen met werkvormen om boeken betekenisvol in te zetten.